Результаты
| Дата поступления работы на конкурс | Номинация | Название работы | Участник | Результат |
|---|---|---|---|---|
| 04.03.2019 | Детские исследовательские и научные работы, проекты | Образ ямщика в стихотворениях русских поэтов | Львова Анастасия Александровна | Победитель (III место) |
| 04.03.2019 | Сайт (блог, страница) | Сайт газеты "Остров радости | Горляковская Наталья Петровна | Победитель (I место) |
| 03.03.2019 | Декоративно-прикладное и изобразительное творчество | Детская площадка "Спирали |
Грибовская Виктория Тавадян Лидия |
Победители (I место) |
| 28.02.2019 | Конструирование, моделирование, робототехника | Лего-дом" и "Лего-робот | Закарян Тигран | Победитель (II место) |
| 28.02.2019 | Декоративно-прикладное и изобразительное творчество | Кружево гжели | Мархуева Саяна | Победитель (II место) |
| 27.02.2019 | Детские исследовательские и научные работы, проекты | Орнитофауна окрестностей посёлка Гауф Омского района в фенологическом аспекте | Савиных Мария Сергеевна | Победитель (II место) |
| 27.02.2019 | Фотография и видео | Моя Сибирь | Долгова Елизавета Юрьевна | Победитель (I место) |
| 27.02.2019 | Декоративно-прикладное и изобразительное творчество | Волшебные бабочки | Михайлова Кэрэчээнэ | Лауреат |
| 27.02.2019 | Вокальное и музыкальное творчество | Утренняя серенада" (Ф. Шуберт) | Мещерякова Ксения | Победитель (III место) |
| 25.02.2019 | Декоративно-прикладное и изобразительное творчество | Фантазия | Ткачук Анастисия Павловна | Победитель (I место) |
| 24.02.2019 | Творческие работы и методические разработки педагогов | Рабочая программа "Профильный труд" (столярное дело) 9 класс | Гвоздков Виктор Борисович | Победитель (II место) |
| 24.02.2019 | Творческие работы и методические разработки педагогов | Дидактическая игра по обучению детей грамоте "Закончи слово | Розина Галина Анатольевна | Победитель (III место) |
| 23.02.2019 | Сценарии праздников и мероприятий в детском саду, школе, семье и т.д. | Шляпный бал | Колесова Ирина Ивановна | Дипломант |
| 23.02.2019 | Декоративно-прикладное и изобразительное творчество | Совенок | Козлова Кристина Александровна | Победитель (II место) |
| 22.02.2019 | Декоративно-прикладное и изобразительное творчество | Сувенир для Защитника | Шуляев Николай Сергеевич | Победитель (I место) |
| 22.02.2019 | Сценарии праздников и мероприятий в детском саду, школе, семье и т.д. | Сценарий конкурсно-игровой программы "Все о дружбе | Воронина Евгения Евгеньевна | Победитель (I место) |
| 22.02.2019 | Вокальное и музыкальное творчество | Чардаш" (Витторио Монти) | Щербакова Диана | Победитель (I место) |
| 20.02.2019 | Вокальное и музыкальное творчество | Танец огненной ведьмы и шайтана из балета "Шурале" (Ф. Яруллин) | Борисова Мария Александровна, Галимуллин Ильяс Маратович | Победители (I место) |
| 20.02.2019 | Декоративно-прикладное и изобразительное творчество | На арене цирка | Егорова Ангелина | Победитель (I место) |
| 17.02.2019 | Творческие работы и методические разработки педагогов | Особенности начального обучения в классе баяна | Левина Ксения Николаевна | Победитель (III место) |
| 16.02.2019 | Вокальное и музыкальное творчество | Закарпатская народная песня "Ветерок | Борзунов Дмитрий | Победитель (III место) |
| 15.02.2019 | Сценарии праздников и мероприятий в детском саду, школе, семье и т.д. | Сценарий квест-игры по валеологии "Лучики здоровья | Малинина Надежда Михайловна | Победитель (III место) |
| 15.02.2019 | Мой мастер-класс | Массажные ортопедические классики | Малинина Надежда Михайловна | Победитель (II место) |
| 15.02.2019 | Вокальное и музыкальное творчество | Подражание народному" (Хачатурян) | Мусаева Камила | Победитель (II место) |
| 14.02.2019 | Творческие работы и методические разработки педагогов | Рабочая программа внеурочной деятельности "Поиграем вместе" (5-9 класс) | Романенко Светлана Владимировна | Победитель (III место) |
| 14.02.2019 | Вокальное и музыкальное творчество | Мазурка" соч. 36, № 23 (А. Гедике) | Мещерякова Маргарита | Победитель (III место) |
| 14.02.2019 | Декоративно-прикладное и изобразительное творчество | Розы | Борисенко Данил | Победитель (I место) |
| 12.02.2019 | Хореография | Танец "Белые снежинки | Хореографический ансамбль "Веснушки" | Победитель (I место) |
| 11.02.2019 | Вокальное и музыкальное творчество | С нами, друг!" (муз. Г. Струве, сл. Н. Соловьёвой) | Хор средних классов | Победитель (I место) |
| 10.02.2019 | Радуга таланта (свободная номинация) | Хора Стакката" (Г. Динику) | Дуэт скрипачей | Победитель (I место) |
| 10.02.2019 | Самообразование педагога | Проектная деятельность как средство духовно-нравственного воспитания дошкольников | Турчанинова Галина Георгиевна | Дипломант |
| 10.02.2019 | Сценарии праздников и мероприятий в детском саду, школе, семье и т.д. | Весёлые старты "Путешествие в сказку | Фролова Ольга Николаевна | Победитель (III место) |
| 08.02.2019 | Вокальное и музыкальное творчество | Песня "Родилась в России я | Камешкова Александра | Победитель (I место) |
| 08.02.2019 | Вокальное и музыкальное творчество | Радость" (Сл.М.Пляцковского, Муз.Ю.Чичкова) | Хор "Со-Звучие" | Победитель (I место) |
| 07.02.2019 | Вокальное и музыкальное творчество | Вокальный номер "Волшебный цветок" (Ю. Чичков, М. Пляцковский) | Гончарова Софья | Победитель (III место) |
| 06.02.2019 | Самообразование педагога | Роль импровизации в формировании творческих навыков учащихся в классе фортепиано в условиях современного музыкального образования | Колесникова Ирина Сергеевна | Победитель (III место) |
| 06.02.2019 | Самообразование педагога | Проектная деятельность как средство духовно-нравственного воспитания дошкольников | Турчанинова Галина Георгиевна | Лауреат |
| 06.02.2019 | Вокальное и музыкальное творчество | Татарская народная песня | Давлетханов Даниил | Победитель (I место) |
| 05.02.2019 | Вокальное и музыкальное творчество | Вокальный номер "Волшебный цветок" (Ю. Чичков, М. Пляцковский) | Гончарова Софья | Победитель (II место) |
| 05.02.2019 | Вокальное и музыкальное творчество | Менуэт" (И. С. Бах) | Ансамбль скрипачей | Победитель (I место) |
| 02.02.2019 | Вокальное и музыкальное творчество | Гавот" (Ф. Ж. Госсек) | Попов Аркадий | Победитель (I место) |
| 31.01.2019 | Творческие работы и методические разработки педагогов | Методическая разработка "Цвет настроения |
Василенко Алена Михайловна Гебель Юлия Витальевна |
Победитель (III место) |
| 30.01.2019 | Компьютерная графика | Встреча с космосом | Богачук Дарья Олеговна | Победитель (I место) |
| 30.01.2019 | Моя любимая сказка | Сказка "Спор двух мячей | Романов Даниил Геннадьевич | Победитель (II место) |
| 29.01.2019 | Детские исследовательские и научные работы, проекты | Орнитофауна природного парка регионального значения "Птичья гавань" в летний период | Аникеев Никита Алексеевич | Лауреат |
| 29.01.2019 | Детские исследовательские и научные работы, проекты | Дневные хищные птицы и совы природного парка регионального значения "Птичья гавань |
Горячева Дарья Дмитриевна Грязнова Дарья Сергеевна |
Лауреаты |
| 26.01.2019 | Сценарии праздников и мероприятий в детском саду, школе, семье и т.д. | Конспект НОД по развитию речи в средней группе "Любимые русско-народные сказки | Самойлова Мария Владимировна | Лауреат |
| 25.01.2019 | Мой мастер-класс | Мастер-класс для родителей "Играем дома | Белозерова Марина Владимировна | Лауреат |
| 24.01.2019 | Декоративно-прикладное и изобразительное творчество | Игрушки для малышки | Николаева Кристина Витальевна | Победитель (I место) |
| 22.01.2019 | Мой мастер-класс | Скрапбукинг, как средство развития творческих способностей дошкольников | Давыденко Ольга Николаевна | Дипломант |
